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    语文数学加入全国卷 看看明年高考要注意啥

    2017-12-16 12:40:26    来源:舜网-济南时报    浏览:1    回复:0    点赞:0

     12月15日,教育部考试中心发布了2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲,继高考报名之后,考试大纲的发布让人感觉新一轮高考越来越近了。从明年起,山东将全部使用全国卷,正式告别“山东卷时代”。

      根据考试大纲总纲的说明,普通高等学校招生全国统一考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,它是根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,参照《普通高中课程标准》,并考虑中学教学实际而制定。

      《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

      山东高考回归全国卷的历程可谓步步为营,2015年英语学科拉开了这一序幕,2016年文综、理综“携手”回归全国卷,今年平稳“过渡”后,明年语文和数学将成为最后回归的科目。去年3月7日,山东最后一次单独发布考试说明,明年高考山东考生就要全力“钻研”全国卷考试大纲了。

      值得一提的是,到2020年,山东高考将不再分文理科,第一批参加新高考的就是今年秋季入学的2017级高中生。今后高中生或将进行选课走班,根据自己的爱好特长和想报考高校专业对等级考试科目的要求来选择。

      有了考试大纲要如何利用和复习?头一次使用全国卷的语文和数学科目与山东卷有啥不同?不少考生可能存在上述疑问,别担心,省实验中学的资深教师已作出了解读,一起来看看大咖们怎么说。

      语文

      整体稳定对阅读量是“大考验”

      相较去年考纲考核目标与要求都没怎么变化,可以认为明年全国卷语文命题将整体保持稳定,个别地方可能微调。

      针对新考纲和全国卷,山东考生接下来应该做好准备。全国卷阅读量增大,论述类、文学类、实用文、古诗文……对山东学生的阅读速度、阅读方法都提出了很高的要求,所以考生一定要在平时锻炼阅读方法,做到“速度”和“信息量”的最大化平衡。

      全国考试大纲取消选考模块,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。这也就意味着学生不能有偏向,两种文体都需要熟悉,两种文体的题目都需要能够对付,考生不能再像往常一样专攻一种,不及其余。明年小说和非连续性文本继续考查的可能性很大,但是“文学类文本”中的散文、记叙文等文体和“实用类文本”中的传记、新闻通讯、人物访谈、科普文等文体都需要进行练习。“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。2018年考试中,古代文化常识的内容将更加突出。

      建议考生阅读模块主抓知识与方法的梳理,读懂文本是关键,找到关键语句,读懂读透,再去做题。重视审题训练,增强审题意识,养成主动、全面审题的习惯,实在是十分必要的。再就是要有“原文意识”,它指的是凡解题必定仔细推敲上下文,在原文中寻找答案。

      作文审题时合情合理地看待材料和问题,有层次有深度地看问题,不钻牛角尖。看到不好的现象不能只是一味批判,看到好现象也不能一味褒扬,要有理性思辨。近几年的高考作文命题具有试题的开放性,更加关注生活,提倡张扬个性,强调理性思辨,追求真知灼见,因此平时的作文教学要加强审题训练,要坚持培养阅读书报、积累材料的良好习惯。

      (山东省实验中学高三语文备课组长 曹文辉)

      数学

      分必考和选考更加强调“能力立意”

      今年山东省高考数学将采用全国卷,与往年的山东卷在某些方面有些不同。

      从试卷结构上,全国卷分为必考和选考两部分,必考部分包括12个选择题、4个填空题和5个解答题;选考部分包括选修系列4的“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各1个解答题,考生从2题中任选1题作答,若多做,则按所做的第一题给分。

      从内容上来看,全国卷在最后一道选做题中增加了选修系列4的一些内容,分别是:选修4-4:坐标系与参数方程、选修4-5:不等式选讲,从其中2道题中选做1道。

      从试卷风格上来看,数学全国卷不仅考查学生的基本知识,更考查基本思想和基本技能,其中与山东卷最根本的区别就是更加强调“能力立意”,文、理科数学均以知识为载体,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合和灵活的应用,以检测考生将知识迁移到不同题目中去的能力。

      全国卷和山东卷比较起来,主体内容没有大的变化,在备考过程中建议首先重视基础的考查,既全面又突出重点,复习时要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。

      其次,加强各部分知识的纵向联系和横向联系,从本质上抓住这些联系,注重知识网络的交汇处题目的训练。

      再次,加强数学应用意识的培养,加大解决应用问题的训练,培养学生的阅读能力,培养解决实际问题的能力。

      此外,还要加强演练,提高实战能力,合理分配时间,规范作答,以积极心态备考,以平和的心态考试。

      (山东省实验中学高三数学备课组长 张永花)

      英语

      打牢词汇基础不纠缠“偏怪难”

      纵观近几年全国卷英语试题,选材难度水平呈阶梯分布,题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,难度基本保持一致,试题不偏不倚、不奇不怪,考查英语核心基础知识和基本技能。平时一些模棱两可或较难的语言现象不要纠结,坚决抛弃,一些偏难、偏怪、生词量较大、话题偏离学生太远的阅读训练都不是正确的训练路子。

      关注中国优秀传统文化、讲好中国故事的话题;关注人类命运共同体的话题;了解科学知识,养成科学精神和人怀关怀的话题都是英语全国卷考查的核心话题。

      语法和词汇是英语学科核心基础知识,但决不是孤立的,所以在基础知识的把握上要以普遍联系的方式去学习和巩固,不可孤立在词汇和语法上下太大功夫。

      每次训练,无论专项还是综合模拟训练,都要“真练”。训练后要认真核对答案,并认真梳理总结自己的做题情况,每考一次试之后要进行全面总结,包括经验和教训总结,也要对篇章中出现的重难点词汇、句式、话题等进行详细梳理。做好近几年高考全国卷真题,总结做题规律和方法,寻找命题思维,有利于更好地把握考试方向,少走弯路。而且要多动耳动口,听和说的训练在高考备考中切不可小视。

      (山东省实验中学高三英语备课组长 朱崇军)

      政治

      坚持十九大精神引领命题基本保持稳定

      今年的政治命题将保持基本稳定。从能力要求、考试内容、考试结构到赋分比例,均没有明显变化。

      在备考过程中,首先是紧跟十九大,深刻领会会议精神。

      政治学科的时代特征鲜明,要求学生对于十九大会议主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主要矛盾的变化等重要、核心内容,必须做到熟知、领会。具体到每一模块来说,《经济生活》需重点关注“转变经济发展方式”相关内容的新拓展,如供给侧结构性改革为主线、乡村振兴战略、对外开放新格局等;《政治生活》要重点关注“人民代表大会制度”、“党的领导和执政方式的完善”和“政党制度”等相关内容的新表述;《文化生活》需重点关注“文化强国与文化自信”、“社会主义核心价值观”和“加强精神文明建设”的相关内容的新提法。

      其次要灵活备考,坚持原则性和灵活性的统一。知识理解灵活透彻,避免出现死记硬背的误区。备考过程中,应在对每一知识深刻理解的基础上,注意构建知识体系,寻找前后联系,并能结合时政热点进行知识整合与深化。

      第三要夯实基础,答题做到准确与高效相结合。

      文综考试时间较为紧张,要求学生在能合理分配答题时间之外,对于基础知识的掌握要更加熟练精准,答题时的知识输出也需更有针对性。

      (山东省实验中学高三政治备课组长 李青青)

      历史

      注重创新精神训练多角度思考

      2018年全国高考考试大纲(历史)保持了相对的稳定性,考试大纲强调考查对基本历史知识的掌握程度。

      复习备考要通过优化历史试题素材选取和情境设置,强化从历史材料中提取有效信息的能力、知识迁移能力和思维方法的培养。复习备考一定要细化能力目标,从2017年高考全国历史卷考查来看,2018年学科复习备考更要注重“辨别历史事实与历史叙述、理解历史叙述与历史结论、说明历史现象与历史观点”的训练与提升。

      同时注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。另外,近年来历史学科开始注重“创新精神”的考查,允许考生对同一问题或现象从多角度思考得出不同的结论,这就需要在复习备考中特别注重“发现历史问题、论证历史问题、独立提出观点”能力素养的培养。

      (山东省实验中学历史教研组长 魏明)

      地理

      “小切口、大纵深”抓主干、找核心

      预计2018年高考地理试题难度、知识点布局、命题特点等会延续往年的风格,重点考查考生对基础知识、基本能力的掌握情况,突出对地理学科素养的考查。研究近几年全国卷试题可以发现其具有以下突出特点:

      地理学科是文科学生感觉难度比较大的科目。一方面自然地理部分知识思维难度大,需要学生思维清晰,而人文地理与现实生活联系密切,需要学生具备生活常识、了解时事热点;另一方面知识点细小、琐碎,系统性差,不便掌握。

      地理全国卷的突出特点是“小切口、大纵深”,出题往往围绕一个具体的知识点,层层深入,考查学生对知识掌握是否准确,是否能灵活运用所学原理、理论解决实际问题。这是学生感觉难度大的原因。

      针对地理学科特点、高考考试动向,给出的备考建议如下:

      1、系统地进行两轮复习——重视一轮复习的系统性、以及基础知识落实;二轮专题复习,注意知识的提升、融会贯通。

      2、抓主干知识、核心理论——体会知识的内在联系、理解规律理论的精髓。注意自然地理的五大规律(地球运动、大气运动、水运动、地质作用、地理环境的整体性)、人文地理的区位理论(人口、城市、农业、工业、交通运输)。

      3、关注每个知识细节——精讲精练,真正弄懂弄通细小知识点。

      (山东省实验中学高三地理备课组长 郭文莉)

      物理

      注意社会热点问题与知识点对接

      2018年的全国卷理综物理的考试大纲与2017年考试大纲相比较,从考试目标到考试范围上看没有任何的改动和变化,其最大的特点就是稳定,试题的结构上基本保持现有格局不变。

      山东考生要想在理综考试中取得理想的成绩,要特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接问题,同时依据教材,不要放弃课本,不难发现一些题目的背景材料来自教材上的“小发明”“小制作”“小实验”。

      习题训练要做到以近几年新课标的高考题为主,以中等难度题为主。加强变式训练,注意一题多变、一题多解、一法多用、多题归一。培养学生多角度、全方位、深层次地去思考问题,增强应变能力。

      规范化做题,包括学科用语、解题格式、计量单位、实验操作等的规范化。对平时训练过程中出现的错误要及时进行错因分析,减少错误在头脑里存留的时间,避免重复出错,同时还要提高审题能力。

      (山东省实验中学高三物理备课组长 张颂)

      化学

      对实验探究能力要求提高经典题型不能无视

      2018年大纲相对于2017年大纲无明显变化,考生要重点关注以下几点:

      对化学实验与实验探究能力要求提高。

      复习中要注意较重点知识的考查频率:全国卷出题特点就是关注题目对能力的考察,思维深度、难度较大,重要的知识内容不会遗漏,不要以为多年不考就放松警惕。

      关注一些经验规律的局限性、认识的误区、高中知识的自然增长点。

      关注经典题型:经典题型不会每年都用,但不是不用。

      (山东省实验中学高三化学备课组长 韩正翔)

      生物

      加强主观表述题训练及时查缺补漏反思总结

      备考建议是:对照考纲,全面复习。

      知识体系和知识网络的建立非常有必要,这也是进入高等院校继续学习必备的能力。画概念图是很好的建立网络的方法,将错题整理到概念图的相应概念处,会在最后一轮复习前清晰地看到自己薄弱的知识点,以便最后利用有限的时间查缺补漏。

      充分重视教材,深化对知识的理解。教材对知识的内容、知识的来源、知识的应用等的表述科学、准确,能用教材语言描述的应尽量用科学规范的教材语言描述。一定要做往届全国卷的真题,风格与山东卷有所不同,复习时必须加强主观表述题的训练,如对生物学原理的解释、对实验的分析和设计等,以不断提高理性思维和科学探究能力。同时对重点知识进行专题复习、专项强化训练。

      (山东省实验中学生物教研组长 宋菁)

    原标题:语文数学加入全国卷 看看明年高考要注意啥

    值班主任:曹乐平


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